Program konference
| 08.00 – 08.30 | Registracija udeležencev | |||
| 08.30 – 08.40 |
Nagovor organizatorja Velika Modra dvorana
MIB d.o.o., Ljubljana
|
|||
| 08.40 – 09.40 |
Moving Forward on Gifted Education: Back to Basics Velika Modra dvorana
Elenoor van Gerven (Nizozemska)
|
|||
| 09.40 – 10.40 |
First European talent point in Turkey: EPTS Velika Modra dvorana
Bahadir Ayas (Turčija)
|
|||
| 10.40 – 11.10 | Odmor (kava, čaj, voda, sok, pecivo) | |||
| 11.10 – 11.30 |
Model sodelovanja strokovnih delavcev: izkušnje Velika Modra dvorana
dr. Urška Repinc, OŠ JM Bohinjska Bistrica
|
|||
| 11.30 – 11.50 |
Sodelovalno učenje na drugačen način Velika Modra dvorana
Sandra Vereš, Jožica Tratar, OŠ Šalovci
|
|||
| 11.50 – 12.10 |
Didaktične strategije poučevanja nadarjenih Velika Modra dvorana
Polonca Pangrčič, OŠ Cerkvenjak - Vitomarci
|
|||
| 12.10 – 12.30 |
Kako razvijati veščine kritičnega mišljenja pri učencih razredne stopnje z uporabo kartic po Bloomu v spletnem učnem okolju Mahara? Velika Modra dvorana
Darja Farič Klemenčič, OŠ Šalovci
|
|||
| 12.30 – 13.30 | Odmor - kosilo | |||
| 13.00 – 15.00 | Dvorana A Matematika |
Dvorana B Jezik |
Dvorana C Branje in Pisanje |
Dvorana D Naravoslovje |
|
Funkcionalnost didaktičnih pripomočkov s poudarkom na obravnavi delov celote Natalija Čerček, OŠ Borcev za severno mejo, Maribor
Učenje poštevanke preko različnih učnih stilov Katja Jenko, Druga OŠ Slovenj Gradec Matematični problemi Marijana Erjavec, OŠ Janko Kersnik Brdo Uporaba kibernetične metode pri matematiki pri delu z OPP Silva Škoberne, OŠ Glazija Celje Izkustveno učenje - premiki in raztegi grafov funkcij s pomočjo Geogebre in Pouk v naravi - merjenje višine objektov s klinometrom Klara Pugelj, Gimnazija Jožeta Plečnika, Ljubljana |
Učenja jezika, spoznavanje različnih narodov, kultur na drugačen način - didaktična igra Tanja Pavlič, OŠ Elvire Vatovec Prade Gradimo zgodbe z Legom Alja Žekar, OŠ Frana Kranjca Celje Aktivnost v sklopu predmeta angleški jezik in prosti čas “učenje na daljavo” Remza Lulić, SE/OŠ Vincenzo e Diego de Castro Pirano/Piran Predstavitev književnosti z orodji IKT Maja Brezovar, OŠ Žiri DELAVNICA: Poučevanje jezika za mlajše učence preko gibanja in igre Nina Klemen Blatnik, OŠ Janka Modra, Dol pri Ljubljani |
Razvijanje predpisalnih zmožnosti Manja Vinko, OŠ Videm pri Ptuju Alternativne vaje branja Saša Kravos, OŠ Danila Lokarja Ajdovščina Bralne učne strategije kot učni pripomoček Nataša Planko, OŠ 27 julij, Kamnik Vpliv BUS na dvig kritičnega mišljenja pri učencih z različnim skk (socialno kulturnim kapitalom) mag. Lučka Lazarev Šerbec, OŠ Borcev za severno mejo Maribor Pisanje Nada Vajs Vidnar, OŠ Križevci Moderni Homer - ali - 7. razred ustvari svoj prvi flipbook. Domače branje malo drugače Romina Križman, SE/OŠ Vincenzo e Diego de Castro Pirano/Piran |
Elementi teorije izbire pri pouku naravoslovja Marjeta Kapus, OŠ Vransko Tabor Obravnava koledarja pri spoznavanju okolja v prvem in drugem razredu Anita Gaberšček, OŠ Danila Lokarja Ajdovščina DELAVNICA: Preučevanje prsti na terenu Zlatka Avžner, OŠ Vransko Tabor |
|
| 15.00 – 15.15 | Odmor (kava, čaj, voda, sok, prigrizki) | |||
| Dvorana A Praktične strategije I. |
Dvorana B Praktične strategije II. |
Dvorana C Medpredmetno povezovanje |
Dvorana D Učenje |
|
| 15.00 – 16.30 |
DELAVNICA: Orodja za vizualno podprto učenje v učilnici 2015 Mojca Filipčič, SE/OŠ Vincenzo e Diego de Castro Pirano/Piran Tablični računalniki kot orodje za motivacijo pri učenju mag. Vera Stoilov Spasova, OŠ Naklo Vključevanje mednarodnih projektov v pouk mag. Vera Stoilov Spasova, OŠ Naklo Aktivno vključevanje otrok v nastajanje gledališke predstave Petra Pipenbaher, OŠ Rače |
Lutka kot motivacijsko sredstvo pri urah dodatne strokovne moči Ingrid Babič Podržaj, Center za usposabljanje Elvira Vatovec Strunjan Antistresne žogice Anita Vogrin, OŠ Rače Sproščanje pri pouku Marija Demšar, OŠ Janko Kersnik Brdo |
Medpredmetno povezovanje: glasbena umetnost in šolska knjižnica Izidora Černigoj, Nataša Markič, OŠ Danila Lokarja Ajdovščina Inovativne metode ustvarjalnega učenja pri medpredmetnem povezovanju - projektno učno delo spoznavanje domačega kraja Lucija Jager, OŠ Dramlje, Ljubljana Pedagoški pristop Storyline kot alternativna metoda ralizacije medpredmetnih povezav v 4. razredu osnovne šole Petra Pugelj Peca, OŠ Danile Kumar, Ljubljana Spodbujanje ustvarjalnosti z uporabo sodobnih oblik poučevanja pri LUM v OŠ Nives Žirovnik Zgodovina, gibanje, izraz umetnosti Metka Koder, OŠ Trnovo, Ljubljana |
Naučimo učence učiti se Damjana Dornik Tibaut, OŠ Antona Ingoliča, Spodnja Polskava Učenje z raziskovanjem Nina Zver, OŠ Zbora odposlancev Kočevje Čutna pot in zeliščni vrt - avtentično učenje Iza Dojer, OŠ Trnovo, Ljubljana Alternativne metode poučevanja v bolnišnični šoli Urška Vavdi, I. OŠ Celje |
| 16.45 – 17.00 |
Inovativni projekti v OŠ Milan Brozović Velika Modra dvorana
Nana Miladinović in Sandra Krpan (ravnateljica), OŠ Milan Brozović, Rijeka (Hrvaška)
|
|||
| 16.45 – 17.15 |
Zaključek konference, nagradno žrebanje, napovednik za leto 2016 Velika Modra dvorana
|
|||
Sponzorji dogodka
